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Como parte de las actividades orientadas a fortalecer la formación integral de los futuros profesionales de la salud, estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano de la Universidad Hipócrates participaron en la capacitación “Caso Clínico: Filosofía Institucional”, impartida por el Dr. Aarón Iván García Flores, responsable del Área Sociomédica.
Previo al desarrollo de la capacitación, los estudiantes realizaron una evaluación que permitió identificar sus conocimientos sobre los temas que posteriormente serían abordados durante la sesión. Este ejercicio sirvió como punto de partida para reconocer los aprendizajes adquiridos y aquellos aspectos que requerían mayor atención y reforzamiento.
A lo largo de la actividad, los participantes tuvieron la oportunidad de analizar diferentes casos, propiciando un espacio para la reflexión, el intercambio de ideas y la aplicación de conocimientos ante las situaciones planteadas, vinculándolos además con los principios de la Filosofía Institucional.
El desarrollo de este tipo de ejercicios representa un complemento importante en la preparación universitaria, ya que permite a los estudiantes retomar conocimientos previamente adquiridos, relacionarlos con situaciones concretas y fortalecer sus capacidades de análisis y reflexión. Asimismo, favorece una participación activa en su proceso de aprendizaje, al invitarlos a plantear diferentes perspectivas y argumentar sus ideas.
La revisión y discusión de casos contribuye también a que los futuros médicos comprendan la importancia de integrar los conocimientos adquiridos durante su formación con una visión responsable y reflexiva de su ejercicio profesional.
Mediante estas actividades, la Universidad Hipócrates continúa generando espacios que complementan la preparación académica de los estudiantes de Médico Cirujano y favorecen el reforzamiento continuo de sus conocimientos, como parte de una formación integral orientada a responder a los retos de su futura práctica profesional.
